Um jogo que vai ajudar a aplicar princípios de construção da frase é o Informar um jogo Story. Para iniciar o jogo , os alunos sentam em círculo na sala de aula . Levante-se e diga o início de uma história , como " Eu estava caminhando pela floresta em um dia ensolarado . Não havia ninguém por perto . De repente, ouvi um barulho atrás de mim. Virei-me , e eu não podia acreditar no que vi . " Sente-se, e se o aluno perto de você pegar a história , acrescentando apenas uma frase . A história continua ao redor do círculo , com cada aluno acrescentando uma frase de conexão lógica para a história. Gramática e pronúncia correta estudante , conforme necessário. Para um jogo mais educativo , dar a cada aluno uma palavra do vocabulário que ele ou ela deve incorporar na sentença.
Sentença Leilão
Para ajudar os alunos a praticar o reconhecimento de estrutura da frase adequada , configurar um mock & quot; leilão & quot; onde os alunos têm a oferta de frases eles acham que são gramaticalmente impecável. Compilar uma lista de frases falhos de lição de casa dos alunos, e escrever várias boas frases corretas de seu próprio país. Divida a turma em várias equipes pequenas , e dar a cada jogo da equipe dinheiro , talvez US $ 10.000 por equipe. Escreva uma frase da sua lista no quadro, e então começar a leiloar a sentença fora para o maior lance . Anunciar o início do leilão , e com entusiasmo tomar lances dos alunos por toda parte. Os alunos irão fazer lances mais altos nas frases que eles conhecem são lances gramaticalmente corretas e inferiores nas frases que está em dúvida. Uma vez que ninguém mais quer licitar , essa frase é vendido para o aluno com o lance mais alto . Continue com o resto das frases , intercalando frases corretas gramaticalmente com frases falhos . A equipe com as frases mais corretas no final do leilão ganha.
Phrasal Verb Memória
Para impor um conceito como phrasal verbs , preparar vários 18 conjuntos de cartões individuais . Em nove cartas , escrever um verbo frasal , como " cancelar ", " se deparar com " ou " olhar para cima. " Nos outros nove cartas , escrever um verbo de uma palavra que é sinônimo do verbo frasal , como " cancelar ", " encontrar " ou " respeito ". Embaralhe as cartas , dividir a turma em grupos de dois e dá um conjunto de cartas para cada grupo. Os cartões são distribuídos a face para baixo sobre a mesa, e cada aluno tem voltas descobrindo duas das cartas . Se um aluno pensa que encontrou uma correspondência, ele pega as cartas. Se os alunos não tem certeza de uma partida, ele pode pedir ao professor. O estudante com a maioria dos jogos no final do jogo ganha .