Divida o grupo em pares e têm cada face par um do outro para que eles se cerca de um pé de distância. Emparelhar-se os alunos que não se conhecem muito bem. Quando você diz a eles para começar , os pares têm que imitar um ao outro como se ambos estão olhando para um espelho de si mesmos. Então, se alguém se move o braço direito para cima e para baixo , o seu parceiro deve fazer o mesmo.
Simples pedaço de tecido
Encontre um pedaço de tecido. Reúna os alunos em um grande círculo em pé. Distribua um dos alunos o pedaço de tecido e dizer que ele tem que usar o tecido como se fosse algo além do que ele é. Por exemplo, o jogador pode atuar como se ele estivesse assoando o nariz com o tecido , tornando-se um lenço ; ou , o jogador pode retirá-lo sobre os ombros para que se torne uma capa. O tecido é passado ao redor do círculo até que todos tenham chegar a uma utilização única para ele.
Up Close and Personal
Par -se os alunos e sentar-se -los para enfrentar um ao outro . Quando você diz " ir", os pares devem olhar um para o outro para o maior tempo possível sem rir ou fazer um som. Se alguém , em qualquer par ri, esse par é desclassificado e você pode alternar os jogadores ao redor para formar novos pares . Continue com o maior número de voltas possível para determinar os dois atores mais focados .
Pipoca
Reúna seu grupo em um grande espaço aberto. Chamar um número e um animado ou objeto inanimado - usar qualquer coisa a partir de uma máquina de lavar para um pássaro. Os jogadores têm que dividir em grupos de número que você ligou para fora e , em seguida, trabalhar em conjunto para descobrir como representar o objeto usando apenas seus corpos coletivos e membros.