jogos psicoeducacionais que envolvem grupo pensamento , tomada de decisão e dinâmica são boas opções para crianças emocionalmente perturbadas . No âmbito de tais jogos , as crianças desenvolvem habilidades sociais básicas e são encorajados a interagir com o grupo. Grupo jogos psico geralmente envolvem uma lista de perguntas que as crianças são convidados , em seguida, cada criança é chamada a responder, ou o grupo deve decidir sobre uma resposta em conjunto.
De Tomada de Decisão Jogos < br >
jogos são importantes para as crianças com problemas emocionais por causa da ênfase no desenvolvimento da disciplina e visão de tomada de decisão. Jogos de tomada de decisão muitas vezes envolvem questões que requerem a criança ou o grupo para decidir qual é a escolha mais sábia ou mais responsável. Desenvolver a capacidade de reconhecer os efeitos a longo prazo de escolhas é uma habilidade importante que é desenvolvido por estes jogos.
Terapia Musicoterapia
A música é uma opção viável para crianças emocionalmente perturbadas e pode ser especialmente eficaz para crianças lutando com habilidades interpessoais e desenvolver a auto-estima . Se olhando para jogar ou improvisar a música em um ambiente de jogo, você está limitado apenas pela sua imaginação. Por exemplo, um jogo musical poderia começar com a primeira criança jogando uma nota, em seguida, o próximo filho iria jogar a primeira nota da criança e adicionar um dos seus próprios . Isso continua até que uma música ou melodia é criada.
Puppetry
Puppetry tornou-se outra atividade popular para crianças com problemas de desenvolvimento e emocionais. Marionetas é especialmente útil para as crianças que lutam para se expressar ou com situações de grupo . O uso de fantoches permite que as crianças emocionalmente perturbadas para expressar seus sentimentos através de um neutro " terceiro" partido - o boneco . Marionetas é uma atividade que também podem ser facilmente transformados em um jogo estruturado.