Ensine seus alunos do ensino médio para ter o controle e objetivo com uma bola de futebol , jogando boliche pino de futebol. Configure 10 cones ou pinos de boliche de plástico em forma de uma pirâmide. Marque uma linha de pé cerca de 20 metros de distância dos pinos. Já os jogadores se alinham na linha . Os jogadores têm de chutar a bola a partir da linha de partida para tentar derrubar os pinos para baixo. Repor os pinos após cada chute. O jogador que derruba o maior número de pinos em cada cinco chutes ganha o jogo. Outra variação para este jogo é jogá-lo para trás. Em vez de os alunos chutando as bolas diretamente para os pinos , devem rolar as bolas em uma parede e fazer as bolas saltar para os pinos para derrubá-los.
Jogos
Pensando
Corte 4 metros por 8 metros de folhas de madeira compensada em 10 peças de forma estranha . Divida os jogadores em grupos de quatro ou cinco jogadores. Dê a cada equipe um quebra-cabeça . Quando você diz : "Vá, " as equipes têm que trabalhar juntos para colocar o seu quebra-cabeça. A primeira equipe a colocar seu quebra-cabeça ganha o jogo. Para um toque especial, criar um quebra-cabeça gigante e corte-o em vários pedaços. Tenha todo o trabalho da classe no quebra-cabeça para colocá-lo em conjunto. Estes jogos também vai ajudar a construir habilidades sociais e de comunicação entre os pares .
Team Games
Coloque a imaginação e criatividade dos seus alunos do ensino médio para o teste com uma jogo criação. Divida-os em grupos de cinco ou seis e dizer-lhes que têm de criar seu próprio jogo. Diga aos alunos que eles têm 20 minutos para criar um jogo e compõem todas as regras. Isso também permite que você obtenha novas idéias para jogos para jogar em sala de aula . Depois de cada equipe e mostra modelos seu jogo, anunciar os vencedores para melhor , jogo mais criativo e mais atlético . Tenha toda a classe jogar jogo de cada grupo em dias diferentes e tem voto de classe sobre o melhor jogo em geral .
Coordenação Jogos
ter todos os alunos escolhem um parceiro. Os parceiros devem ficar de frente para o outro cerca de três metros de distância. Um professor vai andar ao redor da sala e dizer: " Mirror" para um dos parceiros --- ela deve fazer uma posição desconfortável e seu parceiro deve assumir a mesma posição dentro de três segundos . Se o parceiro não pode fazer a posição , ela está fora do jogo. Os jogadores querem fazer a posição duro para tentar bater os jogadores de fora , como de pé sobre uma perna e batendo sua barriga ou em pé sobre a cabeça. Coloque os jogadores sem um parceiro com outros jogadores que perdem o seu parceiro. O último jogador em pé ganha o jogo. Outra variação para este jogo é que os jogadores estão back- to-back . Eles só podem usar o movimento do corpo do outro jogador para tentar adivinhar a posição que eles estão dentro Tenha o treinador decidir se a posição está perto o suficiente para passar para a próxima rodada. Mais uma vez, o último jogador em pé ganha o jogo.