Os alunos podem jogar um jogo de contagem colocando o dominó de face para cima na mesa, com um aluno de iniciar o jogo , colocando um dominó no centro. A próxima criança deve, então, encontrar um outro dominó que tem um fim com o mesmo ponto de contagem como uma das extremidades do dominó anteriormente colocada, e colocá-lo de ponta a ponta . Cada criança tem a sua vez formando um " trem dominó" até que todas as peças tenham sido esgotadas.
Ensinar o conceito de Quantidade
Um jogo para ensinar o conceito de quantidade envolve , que o dominó de face para baixo sobre a mesa e pedindo a cada criança para pegar um dominó. A criança com o maior ponto de contagem recebe os dominós. O vencedor do jogo é a criança que acumulou o maior número de dominós quando todas as peças se foram. Uma variação deste jogo pode ser jogado em que o aluno com o menor ponto de contagem recebe os dominós.
Praticar adição, subtração , multiplicação e divisão
< p > na mesma linha como o " trem dominó" jogo , os alunos podem praticar disso , jogando a "serpente operações matemáticas " jogo. O jogo começa com uma criança colocar um dominó de face para cima na mesa. O próximo estudante deve colocar o seu fim de dominó próximo ao já estabelecido para que a soma das peças que vão em uma direção é igual a 12 (ou qualquer número de destino o professor escolhe ) . Cada aluno tem a sua vez , que estabelece um quadro para formar um segmento de cobra que é igual a 12 . Caso o aluno não tem um dominó para colocar por uma soma de 12, ele ou ela perde a sua vez . O vencedor do jogo é a primeira pessoa a usar todos os seus azulejos ou que tem as telhas menor número no final do jogo. Este jogo também pode ser jogado usando subtração, multiplicação ou divisão para chegar ao número de destino.
Outra forma os alunos podem praticar suas habilidades básicas de operação matemática é usando dominó , como cartões de memória flash . A criança pode praticar disso , escolhendo -se um efeito dominó e adicionando o ponto de contagem em uma extremidade do dominó para o ponto de contagem , na outra extremidade . Em alternativa , o aluno pode praticar multiplicando , dividindo ou subtraindo uma extremidade do dominó a partir do outro lado.
Mastering Frações
em jogos fração de dominó, o dominó é orientado numa posição vertical , com a parte superior do ponto de contagem que representa o numerador e a parte inferior do ponto de contagem representando o denominador . Um jogo os alunos podem jogar envolve dividir os dominós e combinando um dominó com outro dominó que tem um valor de fração equivalente.
Outro jogo envolve colocar os dominós a face para baixo , com cada estudante que desenha um dominó para comparar qual dos os dominós desenhadas tem o maior valor de fração. O aluno que tem o dominó com o maior valor de fração recebe os dominós , eo vencedor é o aluno com o maior número de dominós no final do jogo. Uma variação deste jogo pode ser jogado em que o aluno com o valor facção menor recebe os dominós.