o verso da Bíblia , " os lírios do campo ", diz " não se preocupar e colocar a sua confiança em Deus. " Leve as crianças para fora e dar-lhes garrafas de bolhas. Diga-lhes para explodir pequenas e grandes bolhas. Explique às crianças que representam as bolhas pequenas e grandes preocupações. Diga-lhes que, quando vivemos a fé por Deus, todas as nossas preocupações , grandes e pequenos , vão desaparecer , assim como as bolhas de fazer. Peça a cada criança a soprar bolhas e fingir que são suas preocupações e, em seguida, pop cada um para fazer suas preocupações desaparecem.
Páscoa Lily Artesanato
Ajude a sua classe de escola dominical fazer lírios de Easter . Diga às crianças que o lírio branco representa a pureza , o que é sem pecado como Jesus. Imprima a cabeça flor de lírio branco em papel branco e peça às crianças cortar as cabeças de flor de papel. Peça às crianças que fazer um buraco no meio da flor e deslize a flor cabeça em uma palha, todo o caminho para um fim. Dar às crianças papel de construção verde para cobrir a palha , que criará o caule da flor.
Pedras
Dê a cada criança uma pequena pedra , suave que vai caber no seu bolso. Pedras lisas polido , como pedras preciosas, estão disponíveis na maioria das lojas de artesanato e online. Cada criança pode usar uma caneta de tinta para escrever " Não se preocupe, Mateus 6:25 " sobre a pedra. Diga às crianças para colocar a pedra em seus bolsos. Sempre que se preocupar com alguma coisa, eles devem ficar a mão no bolso e pegar sua pedra . Eles podem esfregar a pedra para esfregar as preocupações de distância . Para a decoração acrescentou, permitir que as crianças para decorar o outro lado de suas pedras usando as canetas de tinta .
Preocupações
Peça às crianças que se sentem em círculo e selecione uma criança para ir primeiro. Diga a cada pessoa para ir ao redor da sala e compartilhar uma preocupação que eles poderiam ter , tais como a obtenção de uma nota ruim em casa, a maneira de olhar , outras crianças a gostar de você ou não fazer bem em um determinado esporte . Depois que as crianças contam suas preocupações, eles podem escrever as suas preocupações para baixo em cartões de índice. Antes da aula descarta , peça às crianças para lançar suas preocupações no lixo. Diga-lhes que as preocupações agora são lixo e não devem se preocupar com eles mais.