Os jogos das crianças de todo o mundo

Em todo o mundo , todas as crianças jogar jogos que são semelhantes em muitos aspectos . Eles geralmente envolvem corrida , perseguindo um ao outro, encontrar objetos escondidos , e outros tipos de atividades familiares para crianças de todo o mundo. Inglaterra

& quot ; Please Mr. Crocodile & quot; é um jogo infantil popular na Inglaterra . A criança no centro de um círculo de colegas pergunta: " Por favor, senhor Crocodilo , eu posso atravessar o seu rio? ", Responde o Sr. crocodilo, "Apenas se você está vestindo azul " (ou outra cor ) . Crianças usando azul passo em frente ; As outras crianças corrida longe como Mr. Crocodile tenta pegá-los
Índia

As crianças na Índia jogar o jogo & quot; . cão e osso , & quot; cujo objetivo é ser a equipe que capta o " osso ", geralmente um lenço. Crianças se alinham em duas fileiras com 12 metros entre eles; o osso é colocado entre os dois . Cada criança recebe um número e quando os números são chamados , a corrida crianças para o osso .
China

As crianças chinesas se divertir com um jogo simples chamado de " bater o pau . " o jogo começa com cada jogador a desenhar uma linha no chão ; estas linhas devem ser de oito metros de distância. Um dos jogadores coloca uma vara (cerca de um pé de comprimento ) numa das linhas . O outro jogador joga outra vara na primeira; os jogadores se revezam até que um jogador é capaz de bater o pau sobre a outra linha .
Nigéria

No jogo da Nigéria , chamado de " saltar o saquinho de feijão , " filhos empate no final de um longo cabo firmemente em torno de um grande saco de feijão . A swinger é a criança que vai ficar no meio de um círculo e balançar o pufe ao redor. As outras crianças fazem um círculo ao redor da swinger que balança o saco de feijão a corda perto do chão. As crianças tentam saltar sobre o saquinho de feijão ; Se eles perdem , eles estão fora e jogo. Ele continua até que apenas um jogador está à esquerda.
Alemanha

As crianças na Alemanha desfrutar do jogo " acertar o pote. " Uma criança é chamada de " ele " e é com os olhos vendados enquanto outra criança coloca um pedaço de doce na panela e em seguida, define o pote em algum lugar no chão da sala. Então "ele" tenta encontrar o pote rastejando pelo chão , batendo com uma colher de pau até que ele finalmente chega ao pote. A criança que escondeu o pote se torna o novo "ele".

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