Me Boxes é uma atividade adequada para as crianças mais introvertidas , bem como os de saída. Durante a primeira semana de aula , instruir os alunos para trazer uma caixa de sapato vazia por duas semanas . Diga-lhes para tomar um pouco de tempo e pensar sobre o que eles querem colocar nele e , em seguida, preenchê-lo com seis ou sete itens que representam coisas pessoais especiais. Certifique-se de que eles saibam que eles serão convidados durante duas semanas para ficar diante da classe e compartilhar todos os objetos. Diga aos alunos que eles devem estar prontos para revelar detalhes sobre cada item com todo o grupo . Listar categorias possíveis no quadro-negro para inspirar idéias. Fotos de família , recordações desportivas , histórias em quadrinhos , videogames e filmes favoritos são todas as sugestões adequadas.
Construir jornal Towers
Construir torres de jornal é uma atividade divertida e desafiadora que recebe crianças a interagir uns com os outros times . Divida a turma em três ou quatro membros equipes, e instruí-los a meta do exercício é construir o mais estável , mais alto , mais resistente torre jornal. Escolha as normas para o resultado como um grupo. Você vai precisar de várias folhas de jornal na mão para concluir esta tarefa , bem como fita adesiva para fixar os níveis, um grampeador mesa pesada, prato de papel grande e moedas de um centavo . Duas torres terá de ser construído para cada equipe. Um feito de cubos --- horizontais e linhas verticais --- outro constituído por cintas de triângulo. Folhas de jornal Roll Up para fazer todas as linhas. Use fita adesiva para prender rolos e fortalecer as articulações . Anunciar que grupos devem concluir este projeto dentro de um determinado período de tempo para obter a conversa flui entre companheiros de equipe. Depois que os alunos constroem ambas as torres , pratos de papel carga com moedas de um centavo e veja cuja torre pode suportar o peso pesado .
Pares parte do enigma
Pairs parte do enigma oferece aos jovens a oportunidade de conhecer uma variedade de seus pares em um curto período de tempo e interagir socialmente . Acesso a um quebra-cabeça com peças suficientes para toda a classe para ter pelo menos uma peça é necessário. Selecione um quebra-cabeça que reflete objetivos em sala de aula ou de suas expectativas como o professor em relação ao comportamento do grupo. Para começar esta atividade , distribua uma parte do enigma diferente para cada aluno. Em seguida, instruir os alunos para viajar ao redor da sala , conversando com seus colegas de classe , em busca de uma peça do puzzle que se encaixa com o deles . Uma vez que os parceiros encontrar um ao outro , eles têm se sentar e entrevistar um ao outro . Prepare perguntas antes do tempo como um grupo, e listar os cinco principais os favoritos na lousa para referência. Depois que os estudantes estão acabados entrevistas, cada pessoa se levanta e apresenta o seu parceiro para a classe , a partilha , pelo menos, duas ou três peças de informação.