escrever cada letra do alfabeto em folhas separadas de papel. Coloque as folhas no chão aleatoriamente em um círculo. Instrua os alunos a ficar em volta do círculo de folhas no chão. Quando estiver pronto, ligue alguma música. Diga aos kindergartners para mover ao redor do círculo de letras uma após a outra. Em um momento aleatório , desligar a música . As crianças todos tem que ficar em uma das letras no círculo para reivindicá-lo. Depois que todo mundo tem reivindicado uma carta , eles têm o nome da letra e chegar a uma palavra que começa com essa letra . Continue jogando para várias rodadas .
Run Verdadeiro ou Falso
Monte as kindergartners em um espaço amplo e aberto . Divida os jogadores em duas equipes - uma "verdadeira " equipe e do outro a equipe "false" . Quando estiver pronto, estado algo que é verdadeiro ou falso . " O céu é azul " ou " A grama é vermelha " funcionam bem . Se você disser uma afirmação verdadeira , a verdadeira equipe tem que correr para a esquerda para uma linha de chegada com a equipe falsa correndo atrás deles tentando marcar seus oponentes. Se você diz uma declaração falsa , o inverso é verdadeiro . Todos os jogadores marcados integrar a equipe oposta. O jogo continua durante o tempo que você gosta.
Dança Corpo Parts
Stand na frente da sala , enquanto os alunos estão de frente para você . Ligue algumas músicas e escolher apenas uma parte do corpo que as crianças podem usar. Você pode , por exemplo, começar por balançando o dedo indicador ou balançando a cabeça ao ritmo . Os alunos copiar exatamente o que você faz. Escolha diferentes partes do corpo, ou uma combinação de dois ou mais de cada vez , para se mover durante o jogo . Peça aos alunos que chamar as partes do corpo que você se move como você joga. Continuar durante o tempo que quiser, deixar as crianças se revezam tocando líder.
Cores do mundo
Montar os alunos em círculo sentado . Escolha uma cor para começar com , como azul, verde ou amarelo. As crianças, então, ir ao redor do círculo e tem que indicar algo feito de que cor . Por exemplo, se a cor é vermelha , uma criança pode dizer " fogo ", enquanto outro pode dizer "ruby ". Continue a atividade com uma nova cor depois de cada criança no círculo tem contribuído para cada cor.