Divida as crianças em grupos de três ou quatro, e dê a cada grupo algumas revistas para cortar as imagens que representam a igualdade ; por exemplo , eles podem cortar várias imagens de afro-americanos e várias fotos de caucasianos. Instrua-os para colar as fotos das pessoas para uma folha de papel . Peça às crianças para listar as semelhanças e diferenças entre as duas raças , explicando às crianças que a única diferença principal nas duas corridas é cor e cor não é importante. As crianças também podem cortar as imagens de artigos religiosos relacionados ea classe pode discutir as diferenças e semelhanças da religião.
Feijão Atividades
Despeje vários tipos de feijões secos em um recipiente grande . Use como muitos tipos, formas e cores diferentes de feijão que você pode encontrar. Você pode permitir que crianças pequenas para usar colheres e copos para jogar no feijão antes de iniciar a atividade. Peça a cada criança para retirar cinco grãos de feijão e cinco correspondentes que não correspondem . As crianças podem trabalhar em conjunto com parceiros ou individualmente para chegar a semelhanças sobre os grãos correspondentes e diferenças nos diferentes feijões. Pergunte às crianças partilhar os seus pensamentos com a classe para que todos possam ter uma discussão em grupo.
Gênero Actividades
mostrar às crianças que a igualdade de género é importante durante o recreio . Deixe as crianças brincar com bonecas masculinos e femininos. Você pode ter o menino ea menina bonecas que são as duas enfermeiras. Explique às crianças que os homens podem ser enfermeiros assim como as mulheres. Também presente menina e menino bombeiro , polícia e militares bonecas para mostrar às crianças que o gênero não importa no que diz respeito às profissões . Diga às crianças que os meninos não devem ser desencorajados de brincar com bonecas e meninas não devem ser desencorajados a praticar um esporte como o futebol , se ela deseja.
Outras atividades
Outros atividades incluem livros e imagens de espelho . Leia livros como " todas as cores estamos" por Katie Kissinger, "Diferente e Alike " por Nancy P. McConnell e "Black , White , Just Right" por Marguerite W. Davol . Dê a cada criança uma folha de papel de construção e uma garrafa de cola , e instruí-lo a dobrar o papel ao meio e escrever o seu nome em um dos lados do papel com a cola . Ele, então, pressione o papel de volta em conjunto para criar uma impressão de imagem espelhada de seu nome no outro lado da folha. Explique às crianças que não importa o nome ou palavra que você escreve , é sempre igual e sai o mesmo.