As crianças que estão começando a aprender o alfabeto vai desfrutar de uma partida diária de " carta do dia. " Faça uma " caixa de correio " usando uma caixa de sapatos e , em seguida, decorar a caixa com as letras do alfabeto . Escreva cada letra do alfabeto em um cartão de índice separado e colocar as cartas em uma caixa de sapatos. A criança escolhe uma carta aleatória da caixa de cada dia para a carta do dia. A criança aponta então para fora as coisas em casa que começam com essa letra. Conceda um ponto cada vez que seu filho encontra e nomes de um objeto que começa com a letra do dia.
Frigorífico Phonics
Os pais podem ajudar seus filhos a aprender a ler por praticando fonética na geladeira . Compre dois ou três conjuntos de letras de plástico que têm ímãs na parte traseira para furar na geladeira . Separe as letras em vogais e consoantes e , em seguida, organizar as vogais na primeira linha e algumas consoantes em uma fila debaixo das vogais . Ajude a criança a organizar consoantes fazer misturando letras para a primeira parte de uma palavra e vogais para a próxima parte da palavra. Arranjos de letras podem ser " sh- " e " ow" para fazer a palavra "show ". Ajude seu filho a sondar as letras que são organizados em grupos de letras em uma terceira linha.
Jogo animal
Crie alguns cartões de imagem de animais usando índice simples cartões ou comprar alguns animais adesivos para colocar em cartões de índice . Escreva cada letra do alfabeto em outro conjunto de cartões de índice. Escolha seis cartas de animais e seus cartões de letra correspondente . Coloque as cartas de face para baixo sobre uma mesa e virar duas cartas . Se as cartas são um cartão de animais e é uma letra correspondente , deixe as cartas viradas para cima . Se eles não corresponderem , vire as cartas de volta o rosto para baixo e virar mais duas cartas. Digamos que o som da letra eo nome do animal quando o jogo cartões.
Começo , meio e fim
Coletar algumas moedas ou tampas de garrafa e três caixas de fósforos . Coloque as caixas de fósforos sobre uma mesa em uma fileira. Criar uma lista de palavras que compartilham um som, como "ch" ou "b ". Verifique se o som da letra ocorre em diferentes locais da palavra , escolhendo as palavras com o som no início, no meio e no fim . Diga as palavras lentamente. Instrua a criança a colocar uma moeda na primeira caixa se o som ocorre no início da palavra. Se o som ocorre no meio , coloque a moeda na caixa do meio . Coloque uma moeda na última caixa se o som ocorre no final da palavra.