Placa tablets divulgando são pequenas pílulas que usam corante para alimentos para transformar dentes -de-rosa das crianças em todos os pontos que ainda têm placa sobre eles. Eles fornecem uma indicação visual dramático que pode ajudar as crianças a entender mais claramente se ter escovado os dentes completamente suficiente. Após uma sessão de escovação , deixe seu filho mastigar um comprimido e assoprar a saliva em torno de sua boca por cerca de 30 segundos. Examine o seu reflexo no espelho com ele , apontando pontos onde ele precisa para escovar novamente.
Tooth Esfregando
Compre um pequeno quadro branco , barato e usar um marcador permanente para desenhar um grande sorriso, cheio de dentes nele. Você pode colar olhos wiggly para a borda superior do quadro branco para criar uma cara engraçada . Faça marcações nos dentes com marcadores de apagar a seco , tais como manchas pretas para representar cavidades ou rabiscos azul para representar a placa. Deixe sua prática pré-escolar escovar os dentes com uma escova de prato até que o sorriso é limpo e branco.
Toothbrushing Chart
As crianças podem tomar posse de sua higiene dental por trabalhar com você para criar um gráfico de escovação que lhes permite marcar quando escovar os dentes todas as manhãs e à noite. Ajude seu filho a desenhar um gráfico com sete colunas e três linhas. Rotular cada coluna na linha de cima com os nomes do dia correspondente. Rotular as segunda e terceira fileiras " Morning" e "Evening " ou use adesivos de sol e lua . Deixe o seu filho adicione uma etiqueta para a caixa apropriada para acompanhar as vezes que ela escova os dentes.
Manifestações Experimentos Cárie
simples , mas de ciência viva pode ilustrar a importância da higiene dental de forma pré-escolares pode ver concretamente. Imersão ovos cozidos com conchas brancas em refrigerante marrom vai manchar os ovos , enquanto uma faixa de pasta de dente em torno do meio da casca do ovo irá proteger a parte de coloração. Da mesma forma, ossos de frango ou ovos de imersão em vinagre vai amolecer -los. Ensine as crianças que o alimento que permanece em nossos dentes lentamente se transforma em um ácido prejudicial similar.