Reunir uma coleção de objetos para observar, por exemplo, contas , grilos , chapéus , joaninha, pequenas garrafas e anêmonas .
2
Compare o convívio com o não-vivo . Como você descobrir que a criatura estava viva? O que te fez certeza de que não estava vivo. Foi vivendo uma vez?
3
Classificar itens em vida e as coisas inanimadas . Coloque as coisas vivas em uma caixa e não-vivos em outra caixa .
Faça um gráfico ou um cartaz de vivos e não vivos coisas , e talvez colorir as coisas vivas em seu cartaz verde, e as coisas inanimadas azul. Cortar recortes da vida e das coisas inanimadas de revistas e cole estes em uma placa para fazer uma colagem bonita . Ou então, criar cartões de imagem que você pode classificar -se em grupos vivos e não vivos .