Idéias para um pássaro Tema Feely Box Atividade

caixa Feely , ou caixa de mistério , as atividades são jogos sensoriais para crianças que estão desenvolvendo suas habilidades de observação científica e táteis . O conteúdo da caixa está escondido da vista ea criança deve contar exclusivamente com o sentido do tato e suas habilidades de resolução de problemas para identificar os objetos na caixa. Incorporar uma atividade caixa misteriosa em uma unidade de sala de aula sobre as aves para envolver os alunos táteis , e construir a compreensão de formas de classificar e identificar aves. Projetando o Box

O projeto básico de uma caixa misteriosa para uma unidade de pássaro - temático deve aderir às exigências simples que os conteúdos sejam escondidos da vista e que os estudantes tenham acesso aos materiais interiores através de um buraco suficiente para as suas mãos grande . Um projeto birdhouse mantém a integridade da caixa de mistério ao mesmo tempo contribuir para o tema do pássaro da atividade. Caixas de sapato ou pequenas caixas de papelão são materiais adequados para caixas Feely , porque eles têm uma tampa removível para colocar itens dentro e buracos de mão pode ser facilmente cortado . Criar um A-frame com papelão ou madeira fina para colocar em cima da caixa para se parecer com o telhado pontiagudo de uma casa de passarinho . As caixas podem ser decoradas com pintura ou papel de construção para se assemelhar birdhouses lados de madeira.
Penas Sentimento

As penas são um item que crafting o clássico para as crianças , porque eles são coloridos e macio . Eles também são partes importantes de uma anatomia das aves. A atividade caixa misteriosa em penas desafia os estudantes do ensino fundamental ou médio, a pensar mais criticamente sobre as penas que tenham visto ou sentido durante anos. Uma opção é colocar diferentes tipos de penas em cada caixa misteriosa . Caixas podem conter penas de contorno , cerdas, penas semi- pluma ou para baixo suave . Embora os alunos mais velhos pode ser capaz de identificar os nomes corretos para cada tipo de pena, as crianças mais jovens são susceptíveis de ter o conhecimento especializado para fazê-lo. Outra opção é pedir aos alunos perguntas sobre as penas e utilizar as suas respostas para determinar qual o tipo de aves das penas pode ser encontrado no . Por exemplo, pergunte aos alunos se as penas são duras ou flexível , longo ou curto ou pesado ou leve . Os alunos podem então prever que menores , penas mais duras são em aves e luz menores, para baixo penas são mais comuns para as aves do bebê.
Egg identificação

ovos de pássaros vêm em vários tamanhos, formas e texturas ; examinar os ovos de um pássaro revela traços sobre as espécies de aves . Caixas Feely são formas adequadas para incentivar os alunos a usar suas habilidades de observação tátil para analisar e classificar os diferentes tipos de ovos de pássaros . Embora você pode comprar ovos de aves de imitação normalmente utilizados para projetos de artesanato para a atividade de caixa misteriosa , você também pode completar materiais não- ovo que são semelhantes em tamanho, forma ou peso para ovos de aves reais para a atividade. Por exemplo, os ovos de chocolate em miniatura são semelhantes em tamanho , forma e peso de pardal ou ovos Azulão, enquanto um grande abacate é um jogo mais provável para um ovo emu . Se você usar ovos reais ou de imitação, pedir aos alunos para adivinhar quais os tipos de aves para pôr os ovos. Se você usar objetos não- ovo , pedir aos alunos para adivinhar qual tipo de ovo que o objeto é a intenção de representar .
Ninho Materiais de Construção

As aves são animais espertos que usam vários materiais naturais e não naturais para construir seus ninhos . A atividade caixa misteriosa de construção do ninho incentiva os alunos a considerar o grande número de materiais a ave pode usar para construir seu ninho. Uma opção é coletar ninhos abandonados de aves e colocá-los em caixas Feely . Depois, os estudantes se sentem os ninhos e tentar identificar os materiais a ave usada para criar o seu ninho . Outra opção é recolher materiais que as aves possam utilizar para a construção do ninho , incluindo grama, trapos de tecidos , pêlos de animais , lama e itens de lixo . Os alunos identificam os itens em cada caixa misteriosa e , em seguida, discutir em grupos como os materiais podem ser usados ​​ou por que os pássaros escolher os materiais para o assentamento .

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