Um experimento que é especialmente fácil para as crianças a realizar consiste em comparar a retenção de memória e memória retenção de cor preto-e- branco , usando um seleto grupo das palavras e das taxas de recall testes. A hipótese geral do experimento prevê que a memória de cor terá uma maior taxa de recall.
Configuração e Processo
Para controlar variáveis , a instalação experimental usa um conjunto igual de meninos e meninas. Dê aos grupos selecionados de alunos - divididos em números equivalentes de meninos e meninas - uma lista contendo 20 palavras , divididas em palavras coloridas e palavras não- coloridas para rever. Seguindo este , dá os mesmos testadores uma lista que contém as palavras de idade , assim como uma quantidade equivalente de novas palavras . A segunda lista conterá também caixas de seleção , o que deve ser verificado se a pessoa lembra as palavras da primeira lista .
Resultados
Com a configuração atual - feito ao longo de uma hora - o experimento deve revelar que ambos os meninos e meninas terão uma maior retenção de memória para as palavras coloridas em comparação com palavras a preto e branco; na configuração acima, a maioria média perto de uma palavra melhor recordação de palavras coloridas impressas em comparação com palavras a preto e branco.
Considerações e Variações
Tenha em conta as em vários aspectos . Uma inclui assegurar as condições de teste são idênticos ao realizar o experimento. Além disso, tome cuidado para que as palavras são aproximadamente do mesmo calibre , tanto para o preto e branco, bem como as versões coloridas. As cores devem ser de uma ampla gama , de preferência, a partir de várias porções do espectro electromagnético . Você pode realizar várias alterações para o experimento. Embora o experimento acima foi feito ao longo de uma hora, você pode executar mais de um minuto , um dia e até mesmo semanas subseqüentes. Alternativamente, as formas das palavras podem mudar , como representação visual foi mostrado para afetar a memória .