Três Níveis de habilidades de pensamento crítico

Definição de pensamento e de classificação "níveis " críticos do pensamento crítico é um esforço curioso. O pensamento crítico em seu sentido mais puro lida com as preocupações de como usamos nossa mente para se aproximar do mundo que nos rodeia . Trata-se de coisas como a compreensão , avaliação , julgamento, criatividade , tomada de decisão e resolução de problemas. O pensamento crítico é destinado a evoluir e se baseia na lógica e na razão. No entanto , algumas conversas com pessoas diferentes fará com que seja evidente que o pensamento crítico não é o mesmo para todos e, por vezes , o processo evolutivo foi abruptamente interrompido - o que levou alguns analistas críticos para examinar e concluir diferentes níveis de pensamento crítico. Pensando como um Hobby

Um tal analista crítico é William Golding , o famoso autor de " O Senhor das Moscas ". Sr. Golding chegou à sua conclusão de diferentes níveis de pensamento crítico como uma criança , que culminou em um ensaio intitulado "Pensando como um hobby. " Nesse ensaio , o Sr. Golding divide os níveis de pensamento crítico em graus : Grau 3 , Grau 2 e Grau 1

Grades de Pensamento Crítico

Grau 3 : Mr . Golding afirma que grau três é preenchido com " preconceito, hipocrisia e ignorância. " Ele passa a compará-lo com golf de um homem de negócios, uma intenção políticos ou como " coerente, tal como a maioria dos livros que são escritos . " Grau 3 realmente está sentindo , em vez de pensamento

Grau 2: . Neste nível , o pensador tem feito progressos , porque ele pode " detectar contradições. " O problema, de um grau dois pensador não age , mas ele critica sem oferecer soluções; ele " destrói sem ter o poder de criar . "

Grau 1: Este é o lugar onde o pensador chegou. As contradições detectadas são apenas o começo . Sr. Golding usa Pôncio Pilatos como um exemplo com a sua pergunta: " Que é a verdade . " Pôncio Pilatos fez a pergunta, mas não deu nenhuma resposta. A " grau 1 " pensador faz a pergunta e depois sai para encontrar a resposta.
Pensamento de ordem superior Skills

No ambiente educacional, o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico é fundamental para que as instituições de ensino são para estudantes de graduação com as habilidades de pensamento crítico que pode resolver os problemas do mundo real de uma forma consistente . O Centro Universitário Estadual da Flórida para Advancement of Learning e Avaliação , propõe existem três níveis interligados de pensamento crítico , cada nível mais elevado , dependendo dos níveis mais baixos. Os três níveis pré-requisitos incluem , pontes e pensamento de ordem superior

níveis para pensamento de ordem superior

Nível 1 --- Pré-requisitos: . Neste nível é importante para o aluno a desenvolver uma base sólida que conduz ao mais alto nível de pensamento crítico. A este nível, o desenvolvimento de atitudes saudáveis ​​, flexibilidade, tolerância ao risco , uma mente disciplinada e inteligências múltiplas ( lingüística, matemática , musical , por exemplo) são importantes

Nível 2 --- Pontes .: Neste nível é importante para os alunos a aprender a aplicar os pré-requisitos para novas situações de aprendizagem . Os estudantes neste nível deve ampliar seus conhecimentos , relacionando conceitos uns aos outros e aprender a usar essas relações para desenvolver regras usadas no pensamento maior crítico

Nível 3 - pensamento de ordem superior : . Este é o lugar onde o aluno demonstra que ele pode usar os seus pré-requisitos para desenvolver relacionamentos com uma ampla gama de conceitos ( como o estudo interdisciplinar ) e alavancar esses relacionamentos para encontrar soluções para os problemas . Isso inclui a capacidade de planejar o pensamento , o progresso auto- monitor no pensamento e demonstrar a capacidade de fazer ajustes quando necessário.