Um experimento científico para uma lição sobre Estática

Um objeto com carga negativa pode dobrar um fluxo de água e criar uma demonstração visual vívida dos efeitos da eletricidade estática. Use esta demonstração para captar a atenção dos seus alunos e proporcionar um contexto concreto para ensinar os princípios por trás de eletricidade estática. Os alunos podem reforçar o que aprenderam através da realização de um experimento relacionado para explorar propriedades de eletricidade estática . Teoria

Esfregando certos objetos , juntos, podem fazer com que os elétrons para passar de um objeto para o outro , criando uma ligeira carga negativa no objeto que ganha elétrons. A carga negativa vai atrair materiais carregados positivamente , tais como os átomos de hidrogénio de carga positiva por molécula de água . Isso significa que, segurando um objeto com uma carga estática negativa perto de um riacho estreito de água pode atrair as moléculas de água suficiente para desviar visivelmente o fluxo de água.
Demonstração

você pode executar uma demonstração da capacidade da sala de aula a eletricidade estática para dobrar um fluxo de água com um balão , um voluntário e uma torneira de água. Encha o balão e amarre-o . Peça ao voluntário para esfregar o balão em seu cabelo até que uma carga estática se acumula e seu cabelo começa a levantar-se ou furar levemente para o balão. Desligue a torneira para criar um fluxo de água sobre 1/16-inch de largura. Quando você mantém o balão perto da água , ele irá dobrar o fluxo.
Experiment

Após a demonstração inicial , você pode deixar seus alunos explorar como electricidade estática interage com um fluxo de água . Divida os alunos em grupos. Deixe que cada grupo escolha uma variável a ser alterada. Estas variáveis ​​podem incluir a distância entre o objecto carregado e o fluxo de água , o número de vezes que o objecto carregado é esfregado para acumular uma carga ou a largura da corrente de água . Os grupos devem medir a deflexão causada por cada tentativa. Uma maneira de medir a deflexão é alinhar duas réguas horizontais , um acima do desvio e um abaixo -lo.

Variações

Em vez de usar um balão , você pode executar um pente de nylon através do cabelo de um aluno algumas vezes até que a eletricidade estática suficiente se acumula que o cabelo começa a levantar-se. Se não houver número suficiente de pias disponíveis para permitir que cada grupo para usar um, você pode usar copos descartáveis ​​em vez . Perfurar o fundo de um copo com um palito, criar uma carga estática em um pente ou balão, em seguida, encher o copo furado com água , mantendo-o mais de um segundo copo. A água que drena a partir do copo furado vai criar um fluxo , você pode tentar desviar .

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