As penas exteriores sobre um pinguim não só servir como uma camada para manter as penas internas quente, eles também manter o pinguim seco , mantendo-a mais quente. Converse com os alunos sobre os tipos de roupas que eles usam durante as estações específicas. Discutir como os seres humanos se vestem de mais camadas durante os meses mais frios do inverno para ajudar a mantê-los quentes e secos, se estiver nevando. Penas As blusas e casacos que os estudantes usam simular as penas exteriores sobre um pinguim e seu papel em manter o animal aquecido .
Inner
Debaixo das penas exteriores, pinguins têm uma camada interna felpudo de penas. Estas penas servem como isolamento entre o ar externo eo pingüim , prendendo o calor próximo ao corpo do pinguim. Ilustrar isso usando vários saquinhos de plástico e um pouco de gelo . Encha um folgado plástico com gelo , deixe uma fechada e plana e preencher o terceiro com o ar. Coloque a um plano no lado do aluno , seguido do saco de gelo . Pergunte a ele como sua mão se sente. Seguidamente, colocar o largas cheias de ar no lado do aluno , seguido do saco de gelo . Pergunte a ele como ele se sente agora. O folgado cheia de ar representa a camada interna felpudo de penas pinguins têm .
Gordura
Enquanto pinguins parecem ser mais fino do que muitos outros animais polares , eles que ainda têm alguma gordura , ou gordura, em seus corpos. Isso ajuda a mantê-los aquecidos . Instrua cada aluno para colocar uma mão em uma luva de plástico e , em seguida, colocar a mão em um balde de água gelada. Observe a rapidez com que a mão se torna frio. Mudar a luva vazia com aquele que contém banha ou gordura de cozinha . Coloque a mão de volta para o balde de água e avaliar a diferença no tempo que leva para o lado para tornar-se frio.
Sociais Comportamentos
Penguins também utilizam comportamentos sociais para manter-se quente em climas frios. Estas criaturas são freqüentemente encontrados amontoados em grandes grupos. Instrua os alunos a ficar juntos em um grupo. Esta atividade funciona melhor perto de um respiradouro de ar condicionado que é um sopro de ar fresco . Pergunte às crianças como cada um se sente. Peça aos alunos que deles se sente mais quente .